I. TÓM TẮT LÝ THUYẾT

Quan sát và phân loại một số đại diện động vật ngoài thiên nhiên

Để tìm hiểu đa dạng động vật, học sinh cần quan sát hoặc chụp ảnh các loài động vật tại địa phương như công viên, vườn nhà, cánh đồng, bờ sông, hoặc vườn thú. Sau khi quan sát, cần nhận dạng nhanh loài đó và xác định môi trường sống như: trên cạn, dưới nước, nơi ẩm ướt, cây cao,…

Quan trọng là mô tả một số đặc điểm tiêu biểu của từng loài như: đặc điểm cơ thể, cách di chuyển, thức ăn, tập tính,… Cuối cùng, học sinh tiến hành phân nhóm theo các tiêu chí đã học và xây dựng khóa lưỡng phân đơn giản để nhận diện.

Sách Đỏ Việt Nam

Sách Đỏ là tài liệu quốc gia ghi nhận các loài động – thực vật đang bị đe dọa tuyệt chủng. Đây là cơ sở để các nhà khoa học, nhà quản lý và cộng đồng có kế hoạch bảo tồn, bảo vệ đa dạng sinh học. Sách Đỏ Việt Nam được xuất bản lần đầu vào năm 1992

II. BÀI TẬP ÁP DỤNG

Bài 1

Hướng dẫn giải:

  • Học sinh lập danh sách một số loài động vật ngoài thiên nhiên mà mình quan sát được, ghi kèm hình ảnh hoặc mô tả.
  • Ví dụ: chim sẻ, chuồn chuồn, ếch đồng, chó, mèo, rắn nước, bướm,…
  • Với mỗi loài, cần ghi rõ tên, đặc điểm nhận dạng, môi trường sống.

Bài 2

Hướng dẫn giải:
Xây dựng khóa lưỡng phân đơn giản để phân loại các loài đã quan sát.
Ví dụ (một phần khóa lưỡng phân):
Có xương sống → đi 2
1’. Không có xương sống → đi 3
Có lông vũ → chim
2’. Có da trơn → ếch
Có cánh → bướm
3’. Không có cánh → giun