Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 năm 2025 có một số thay đổi đáng chú ý về quy chế thi, điểm cộng khuyến khích; hình thức thi ba môn vẫn được duy trì, với môn thứ ba do từng địa phương tự quyết định.
Quy chế thi tuyển sinh lớp 10 năm 2025
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã công bố quy chế tuyển sinh THCS và THPT năm 2025, trong đó quy định kỳ thi vào lớp 10 sẽ bao gồm ba môn: Toán, Ngữ văn và một môn thứ ba do các địa phương lựa chọn.
Môn thứ ba có thể là Ngoại ngữ 1, Giáo dục công dân, Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lý, Công nghệ hoặc Tin học. Tuy nhiên, mỗi địa phương không được chọn một môn quá ba năm liên tiếp.
Thời gian làm bài cho môn Văn là 120 phút, Toán 90 phút, môn thứ ba 60 hoặc 90 phút, và bài thi tổ hợp 90 hoặc 120 phút. Các tỉnh, thành có thể công bố môn thi thứ ba sau khi kết thúc học kỳ I nhưng không muộn hơn 31/3 hàng năm.
Tại TP.HCM, Sở Giáo dục và Đào tạo đã quyết định chọn Tiếng Anh làm môn thi thứ ba trong kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm 2025. Quyết định này được đưa ra sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo chốt quy chế tuyển sinh lớp 10. Việc lựa chọn Tiếng Anh phù hợp với chiến lược giáo dục của TP.HCM, nhằm nâng cao năng lực ngoại ngữ cho học sinh và đáp ứng nhu cầu hội nhập quốc tế.
Quy định về điểm cộng khuyến khích trong kỳ thi lớp 10
Bộ Giáo dục và Đào tạo đã làm rõ diện cộng điểm khuyến khích trong kỳ thi tuyển sinh lớp 10. Theo đó, học sinh đạt giải cấp tỉnh trong các cuộc thi có quy mô cấp quốc gia sẽ được cộng điểm khuyến khích. Ba mức cộng điểm tương ứng với giải ba, nhì và nhất là 0,5, 1 và 1,5 điểm.
Ngoài ra, các nhóm học sinh như con thương binh, liệt sĩ; anh hùng lực lượng vũ trang, anh hùng lao động; học sinh sống và học tập tại các vùng đặc biệt khó khăn cũng được cộng điểm với mức cộng lần lượt là 1, 1,5 và 2 điểm.
Học sinh thuộc các nhóm được tuyển thẳng vào lớp 10 bao gồm: học sinh trường phổ thông dân tộc nội trú cấp THCS; học sinh dân tộc thiểu số rất ít người; học sinh khuyết tật; học sinh đạt giải cấp quốc gia các cuộc thi về văn hóa, văn nghệ, thể thao, nghiên cứu khoa học kỹ thuật do Bộ Giáo dục và Đào tạo hoặc cơ quan ngang Bộ tổ chức trên quy mô toàn quốc; học sinh đạt giải trong các cuộc thi quốc tế do Bộ cử đi.
Với hơn 10 năm hoạt động trong lĩnh vực đầu tư và phát triển giáo dục, StudyCare Education tự hào là đơn vị hàng đầu trong việc cung cấp các dịch vụ học thuật, đảm bảo sự vững chắc về nền tảng kiến thức. Nếu có bất kỳ khó khăn nào và cần được hỗ trợ ngay lập tức về vấn đề học tập, ôn luyện, hãy liên hệ ngay với StudyCare Education để nhận được sự tư vấn và hỗ trợ nhiệt tình từ những giảng viên xuất sắc nhất của chúng tôi:
– Thầy Nguyễn Công Thành: Tiến sĩ Tài chính Quốc Tế – RMIT University 🇦🇺 (Top 223 QS World University Rankings), Thạc sĩ Kinh tế Phát triển – Erasmus University Rotterdam 🇳🇱 (Top 197 QS World University Rankings), Cử nhân Chuyên ngành Giảng dạy Ngôn ngữ Anh (xếp loại Giỏi) – Đại học Mở Hà Nội 🇻🇳.
– Cô Phạm Thị Anh Thư: Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Tài chính – RMIT University (học bổng toàn phần 100%), Thạc sĩ Tài chính Ngân hàng – Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM, Cử nhân Chuyên ngành Giảng dạy Ngôn ngữ Anh (xếp loại Giỏi) – Đại học Mở Hà Nội, T.E.S.O.L. certificate (High Distinction) – Advanced College of Languages and Training Canada 🇨🇦.
– Thầy Trần Lê Khang: Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Tài chính – RMIT University, Thạc sĩ Kinh tế học – Erasmus University Rotterdam, TOEIC 980 điểm, IELTS 8.5.
– Thầy Nguyễn Hoàng Phú: Thạc sĩ Kinh tế Phát triển – Erasmus University Rotterdam, Cử nhân ngành Kinh tế Tài chính – RMIT University, Giảng viên các chương trình chất lượng cao giảng dạy 100% bằng tiếng Anh trường Đại học FPT.
– Thầy Phạm Hữu Vinh: Nghiên cứu sinh Bác sĩ Chuyên khoa I – Đại học Y Dược TP.HCM, Cử nhân Y Khoa – Kỹ thuật Hình ảnh Y học, Đại học Y Dược TP.HCM.
– Thầy Nguyễn Thanh Liêm: Tiến sĩ Kinh tế – Đại học Kinh tế Luật (ĐHQG HCM), Thạc sĩ Khoa học Tài chính Kế toán – Đại học Bangor (Học bổng toàn phần tại Anh Quốc), Cử nhân Kinh tế Đối ngoại, Đại học Quốc gia TP.HCM.
cùng rất nhiều CB-GV-NV xuất sắc khác tại StudyCare Education.
