Trong bối cảnh hệ thống giáo dục phổ thông tiếp tục đẩy mạnh cải cách và ứng dụng công nghệ, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 ghi nhận nhiều thay đổi đáng chú ý cả về quy mô thí sinh lẫn xu hướng lựa chọn môn thi. Với số lượng đăng ký dự thi đạt mức cao nhất trong nhiều năm trở lại đây, công tác tổ chức kỳ thi đang được triển khai đồng bộ trên phạm vi toàn quốc nhằm đảm bảo tính nghiêm túc, an toàn và công bằng. Những chuyển động này không chỉ phản ánh áp lực của một kỳ thi mang tính quyết định mà còn cho thấy sự thích ứng của ngành giáo dục trước những thách thức mới, đặc biệt là trong quản lý thi cử và phòng chống gian lận công nghệ cao.
Xu hướng lựa chọn môn thi và sự nổi bật của ngoại ngữ trong cơ cấu đăng ký
Theo thống kê từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, kỳ thi năm nay thu hút hơn 1,2 triệu thí sinh đăng ký dự thi, được đánh giá là mức gần cao nhất trong lịch sử tổ chức kỳ thi tốt nghiệp THPT. Điểm đáng chú ý là năm 2026 đánh dấu bước chuyển mạnh mẽ sang hình thức đăng ký trực tuyến, với gần như toàn bộ thí sinh, bao gồm cả thí sinh tự do, thực hiện đăng ký qua hệ thống điện tử. Quá trình này diễn ra ổn định, cho thấy sự cải thiện rõ rệt trong hạ tầng công nghệ và khả năng tiếp cận của người học.
Trong cơ cấu môn thi, ngoại ngữ nổi lên như một lựa chọn ưu thế khi có gần 350.000 thí sinh đăng ký dự thi, trở thành môn có số lượng thí sinh đông nhất. Ngược lại, tỷ lệ thí sinh được miễn thi môn này chỉ chiếm khoảng 0,67%, thấp hơn đáng kể so với các năm trước. Điều này phản ánh xu hướng gia tăng nhu cầu sử dụng ngoại ngữ như một công cụ quan trọng trong xét tuyển đại học và hội nhập quốc tế, đồng thời cho thấy sự thay đổi trong chiến lược lựa chọn môn thi của học sinh.
Ở cấp địa phương, công tác chuẩn bị cho kỳ thi cũng được triển khai với quy mô lớn. Chẳng hạn, tại tỉnh Phú Thọ, dự kiến có hơn 47.000 thí sinh tham gia tại khoảng 110 điểm thi với gần 2.000 phòng thi. Lực lượng nhân sự phục vụ kỳ thi lên tới hơn 7.100 người, cho thấy mức độ huy động nguồn lực đáng kể nhằm đảm bảo vận hành kỳ thi hiệu quả. Đặc biệt, việc bố trí điểm thi được tính toán kỹ lưỡng để hỗ trợ thí sinh ở các khu vực khó khăn về giao thông và điều kiện cơ sở vật chất.
Song song với công tác tổ chức, các cơ sở giáo dục phổ thông đang đẩy mạnh hoạt động ôn tập, chú trọng bám sát cấu trúc đề thi và phân hóa đối tượng học sinh. Những nhóm học sinh có học lực còn hạn chế hoặc gặp khó khăn về điều kiện học tập được ưu tiên hỗ trợ nhằm đảm bảo không bị tụt lại trong giai đoạn nước rút.
Tăng cường kiểm soát an ninh và phòng chống gian lận trong môi trường thi cử
Trước yêu cầu ngày càng cao về tính minh bạch và công bằng, công tác đảm bảo an ninh kỳ thi năm 2026 được đặt ở mức độ nghiêm ngặt hơn so với các năm trước. Tại TP.HCM, Sở Giáo dục và Đào tạo đã ban hành nhiều chỉ đạo cụ thể, yêu cầu các điểm thi chuẩn bị đầy đủ cả về cơ sở vật chất lẫn hệ thống kiểm soát an ninh. Trọng tâm không chỉ nằm ở điều kiện phòng thi mà còn ở hệ thống giám sát khu vực lưu trữ đề và bài thi.
Các khu vực này được lắp đặt camera giám sát hoạt động liên tục 24/24, đồng thời tách biệt hoàn toàn với internet nhằm ngăn chặn nguy cơ bị xâm nhập từ bên ngoài. Lực lượng công an tham gia trực tại các điểm thi, tạo nên nhiều lớp bảo vệ chặt chẽ. Đối với cán bộ làm nhiệm vụ, toàn bộ thiết bị điện tử cá nhân đều phải được niêm phong trước khi vào khu vực thi, nhằm loại bỏ khả năng phát tán hoặc rò rỉ thông tin.
Trong bối cảnh công nghệ phát triển nhanh chóng, nguy cơ gian lận bằng thiết bị công nghệ cao ngày càng tinh vi. Do đó, các quy định kỹ thuật như bố trí khu vực để đồ cá nhân cách phòng thi tối thiểu 25 mét được áp dụng nhằm hạn chế khả năng truyền tín hiệu. Đồng thời, đội ngũ cán bộ coi thi được tập huấn chuyên sâu để nhận diện các thiết bị điện tử siêu nhỏ, ứng dụng trí tuệ nhân tạo và các phương tiện truyền tin trái phép.
Quy trình tổ chức tại mỗi điểm thi cũng được chuẩn hóa với sự phân công nhiệm vụ rõ ràng cho từng vị trí, từ trưởng điểm thi đến giám thị và lực lượng hỗ trợ. Việc tuân thủ nghiêm ngặt quy chế, đặc biệt là quy định không sử dụng điện thoại và không tự ý xử lý tình huống, được xem là yếu tố then chốt nhằm đảm bảo kỳ thi diễn ra an toàn, không sai sót về quy trình.
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 dự kiến diễn ra trong hai ngày 11 và 12/6, sớm hơn khoảng hai tuần so với thông lệ. Thí sinh sẽ dự thi các môn bắt buộc gồm Toán và Ngữ văn, cùng một bài thi tổ hợp gồm hai môn tự chọn. Toàn bộ quy trình từ in sao, vận chuyển đến bàn giao đề thi được thực hiện theo cơ chế khép kín, có sự giám sát liên tục của các cơ quan chức năng nhằm loại trừ mọi rủi ro liên quan đến bảo mật.
Trong giai đoạn chuẩn bị cuối cùng, thí sinh được khuyến nghị duy trì sức khỏe, bám sát kế hoạch ôn tập và chủ động tham gia các kỳ thi thử để nâng cao kỹ năng làm bài. Việc nắm vững quy chế thi và giữ vững tâm lý ổn định được xem là yếu tố quan trọng giúp thí sinh đạt kết quả tốt trong một kỳ thi có ý nghĩa quyết định đối với lộ trình học tập và nghề nghiệp tương lai.
Với hơn 10 năm hoạt động trong lĩnh vực đầu tư và phát triển giáo dục, StudyCare Education tự hào là đơn vị hàng đầu trong việc cung cấp các dịch vụ học thuật, đảm bảo sự vững chắc về nền tảng kiến thức. Nếu có bất kỳ khó khăn nào và cần được hỗ trợ ngay lập tức về vấn đề học tập, ôn luyện, hãy liên hệ ngay với StudyCare Education để nhận được sự tư vấn và hỗ trợ nhiệt tình từ những giảng viên xuất sắc nhất của chúng tôi:
– Thầy Nguyễn Công Thành: Tiến sĩ Tài chính Quốc Tế – RMIT University 🇦🇺 (Top 223 QS World University Rankings), Thạc sĩ Kinh tế Phát triển – Erasmus University Rotterdam 🇳🇱 (Top 197 QS World University Rankings), Cử nhân Chuyên ngành Giảng dạy Ngôn ngữ Anh (xếp loại Giỏi) – Đại học Mở Hà Nội 🇻🇳.
– Cô Phạm Thị Anh Thư: Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Tài chính – RMIT University (học bổng toàn phần 100%), Thạc sĩ Tài chính Ngân hàng – Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM, Cử nhân Chuyên ngành Giảng dạy Ngôn ngữ Anh (xếp loại Giỏi) – Đại học Mở Hà Nội, T.E.S.O.L. certificate (High Distinction) – Advanced College of Languages and Training Canada 🇨🇦.
– Thầy Trần Lê Khang: Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Tài chính – RMIT University, Thạc sĩ Kinh tế học – Erasmus University Rotterdam, TOEIC 980 điểm, IELTS 8.5.
– Thầy Nguyễn Hoàng Phú: Thạc sĩ Kinh tế Phát triển – Erasmus University Rotterdam, Cử nhân ngành Kinh tế Tài chính – RMIT University, Giảng viên các chương trình chất lượng cao giảng dạy 100% bằng tiếng Anh trường Đại học FPT.
– Thầy Phạm Hữu Vinh: Nghiên cứu sinh Bác sĩ Chuyên khoa I – Đại học Y Dược TP.HCM, Cử nhân Y Khoa – Kỹ thuật Hình ảnh Y học, Đại học Y Dược TP.HCM.
– Thầy Nguyễn Thanh Liêm: Tiến sĩ Kinh tế – Đại học Kinh tế Luật (ĐHQG HCM), Thạc sĩ Khoa học Tài chính Kế toán – Đại học Bangor (Học bổng toàn phần tại Anh Quốc), Cử nhân Kinh tế Đối ngoại, Đại học Quốc gia TP.HCM.
cùng rất nhiều CB-GV-NV xuất sắc khác tại StudyCare Education.
