Ngay trước thời hạn kết thúc đăng ký, kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 đã thu hút hơn 1,2 triệu thí sinh trên cả nước, thiết lập mức kỷ lục mới về quy mô kể từ khi kỳ thi này được sử dụng đồng thời cho mục tiêu xét công nhận tốt nghiệp và tuyển sinh đại học. Sự gia tăng đáng kể về số lượng thí sinh không chỉ phản ánh quy mô dân số học sinh ở độ tuổi tốt nghiệp mà còn cho thấy vai trò ngày càng quan trọng của kỳ thi trong hệ thống giáo dục quốc dân.

Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT tại một điểm thi, thể hiện quy mô đông đảo và mức độ cạnh tranh ngày càng cao của kỳ thi quốc gia.
Thí sinh tham dự kỳ thi tốt nghiệp THPT tại một điểm thi, thể hiện quy mô đông đảo và mức độ cạnh tranh ngày càng cao của kỳ thi quốc gia.

Gia tăng quy mô thí sinh trong bối cảnh cải cách thi cử

Theo thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, tính đến 17 giờ ngày 3/5, đã có hơn 1,2 triệu thí sinh hoàn tất đăng ký dự thi. Trong số này, nhóm học sinh lớp 12 chiếm tỷ lệ áp đảo với hơn 1,15 triệu em, tương đương 95,24%, trong khi thí sinh tự do đạt hơn 57.300 người, chiếm 4,76%. Đây là con số cao nhất kể từ năm 2015, thời điểm hệ thống thi cử chuyển đổi từ kỳ thi đại học “ba chung” sang kỳ thi THPT quốc gia, nay là kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Trong suốt hơn một thập kỷ qua, số lượng thí sinh đăng ký thường dao động từ khoảng 800.000 đến hơn 1,15 triệu mỗi năm. Vì vậy, quy mô năm 2026 được đánh giá là mức tăng đáng kể, tiệm cận hoặc vượt ngưỡng cao nhất trong lịch sử tổ chức kỳ thi. Điều này đặt ra yêu cầu lớn hơn đối với công tác tổ chức, điều phối và đảm bảo chất lượng kỳ thi trên phạm vi toàn quốc.

Yêu cầu về kết quả thi và lưu ý đối với thí sinh

Thời hạn đăng ký vẫn còn kéo dài đến 17 giờ ngày 5/5, cho phép thí sinh tiếp tục hoàn thiện, rà soát và điều chỉnh thông tin cá nhân cũng như môn thi đã lựa chọn. Kỳ thi chính thức dự kiến diễn ra trong hai ngày 11 và 12/6. Trong bối cảnh đa dạng hóa phương thức tuyển sinh đại học, cơ quan quản lý vẫn nhấn mạnh vai trò nền tảng của kết quả thi tốt nghiệp THPT.

Cụ thể, theo khuyến nghị từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, dù lựa chọn phương thức xét tuyển đại học nào, thí sinh vẫn cần đạt tối thiểu 15 điểm cho tổ hợp ba môn thi tốt nghiệp. Đây được xem là ngưỡng đảm bảo năng lực học tập cơ bản và là điều kiện cần để mở rộng cơ hội trúng tuyển. Do đó, học sinh được khuyến khích bám sát kế hoạch ôn tập của nhà trường, tham gia các kỳ thi thử để củng cố kỹ năng làm bài và tự đánh giá mức độ đáp ứng yêu cầu.

Bên cạnh đó, việc duy trì tâm lý ổn định cũng được nhấn mạnh như một yếu tố quan trọng trong quá trình chuẩn bị. Thí sinh cần tin tưởng vào năng lực bản thân, tránh tạo áp lực không cần thiết trong giai đoạn nước rút trước kỳ thi.

Ở một khía cạnh khác, dữ liệu ban đầu cho thấy số lượng thí sinh đăng ký miễn thi môn Ngoại ngữ chỉ hơn 8.000 em, tương đương 0,67%, giảm đáng kể so với các năm trước. Trong khi đó, số thí sinh lựa chọn dự thi môn này đạt gần 350.000. Những con số này phần nào phản ánh xu hướng thay đổi trong lựa chọn môn thi cũng như yêu cầu ngày càng cao về năng lực ngoại ngữ trong bối cảnh hội nhập giáo dục quốc tế.

Với hơn 10 năm hoạt động trong lĩnh vực đầu tư và phát triển giáo dục, StudyCare Education tự hào là đơn vị hàng đầu trong việc cung cấp các dịch vụ học thuật, đảm bảo sự vững chắc về nền tảng kiến thức. Nếu có bất kỳ khó khăn nào và cần được hỗ trợ ngay lập tức về vấn đề học tập, ôn luyện, hãy liên hệ ngay với StudyCare Education để nhận được sự tư vấn và hỗ trợ nhiệt tình từ những giảng viên xuất sắc nhất của chúng tôi:

– Thầy Nguyễn Công Thành: Tiến sĩ Tài chính Quốc Tế – RMIT University 🇦🇺 (Top 223 QS World University Rankings), Thạc sĩ Kinh tế Phát triển – Erasmus University Rotterdam 🇳🇱 (Top 197 QS World University Rankings), Cử nhân Chuyên ngành Giảng dạy Ngôn ngữ Anh (xếp loại Giỏi) – Đại học Mở Hà Nội 🇻🇳.

– Cô Phạm Thị Anh Thư: Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Tài chính – RMIT University (học bổng toàn phần 100%), Thạc sĩ Tài chính Ngân hàng – Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM, Cử nhân Chuyên ngành Giảng dạy Ngôn ngữ Anh (xếp loại Giỏi) – Đại học Mở Hà Nội, T.E.S.O.L. certificate (High Distinction) – Advanced College of Languages and Training Canada 🇨🇦.

– Thầy Trần Lê Khang: Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Tài chính – RMIT University, Thạc sĩ Kinh tế học – Erasmus University Rotterdam, TOEIC 980 điểm, IELTS 8.5.

– Thầy Nguyễn Hoàng Phú: Thạc sĩ Kinh tế Phát triển – Erasmus University Rotterdam, Cử nhân ngành Kinh tế Tài chính – RMIT University, Giảng viên các chương trình chất lượng cao giảng dạy 100% bằng tiếng Anh trường Đại học FPT.

– Thầy Phạm Hữu Vinh: Nghiên cứu sinh Bác sĩ Chuyên khoa I – Đại học Y Dược TP.HCM, Cử nhân Y Khoa – Kỹ thuật Hình ảnh Y học, Đại học Y Dược TP.HCM.

– Thầy Nguyễn Thanh Liêm: Tiến sĩ Kinh tế – Đại học Kinh tế Luật (ĐHQG HCM), Thạc sĩ Khoa học Tài chính Kế toán – Đại học Bangor (Học bổng toàn phần tại Anh Quốc), Cử nhân Kinh tế Đối ngoại, Đại học Quốc gia TP.HCM.

cùng rất nhiều CB-GV-NV xuất sắc khác tại StudyCare Education.