Trong bối cảnh quy mô tuyển sinh ngày càng mở rộng và yêu cầu đảm bảo an toàn tuyệt đối cho kỳ thi, Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM đang xem xét điều chỉnh phương án tổ chức thi tuyển sinh vào lớp 10. Một trong những đề xuất đáng chú ý là việc giao đề thi cho các hội đồng thi sớm hơn so với thông lệ, nhằm hạn chế rủi ro phát sinh trong quá trình vận chuyển và tổ chức trên địa bàn rộng lớn.
Điều chỉnh quy trình phân phối đề thi và tổ chức chấm thi
Theo thông tin từ lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo TP HCM, thành phố dự kiến sẽ chuyển đề thi tuyển sinh lớp 10 đến khoảng 250 hội đồng thi trước một ngày so với lịch thi chính thức. Đề xuất này xuất phát từ thực tế địa bàn thành phố có quy mô lớn, số lượng điểm thi nhiều, trải rộng trên ba khu vực, khiến công tác vận chuyển đề thi trong thời gian ngắn tiềm ẩn nhiều nguy cơ phát sinh sự cố.
So với những năm trước, khi đề thi thường được bàn giao vào sáng sớm ngày thi, phương án mới thể hiện cách tiếp cận chủ động hơn trong quản lý rủi ro. Theo đánh giá của cơ quan quản lý, chỉ một sự cố nhỏ trong khâu vận chuyển cũng có thể ảnh hưởng nghiêm trọng đến quá trình thi cử, tác động trực tiếp đến quyền lợi của thí sinh cũng như uy tín của địa phương.
Cùng với việc điều chỉnh thời điểm giao đề, quy trình thu nhận bài thi và tổ chức chấm thi cũng được đề xuất thay đổi. Thay vì thu bài theo từng môn ngay sau khi thí sinh hoàn thành, toàn bộ bài thi của ba môn sẽ được tập trung chuyển về Sở sau khi kỳ thi kết thúc
Công tác chấm thi dự kiến được tổ chức tập trung tại ba địa điểm riêng biệt, mỗi địa điểm đảm nhiệm một môn thi. Cách tổ chức này nhằm tăng cường tính chuyên môn hóa, đồng thời thuận lợi hơn trong quản lý, giám sát và đảm bảo tiến độ chấm thi.
Áp lực quy mô, nhân sự và định hướng tổ chức kỳ thi
Sau quá trình điều chỉnh địa giới hành chính, TP HCM ghi nhận số lượng học sinh tốt nghiệp THCS lên tới hơn 169.000 em, tăng đáng kể so với năm trước. Với quy mô này, kỳ thi tuyển sinh lớp 10 dự kiến được tổ chức tại khoảng 250 điểm thi, đòi hỏi sự chuẩn bị kỹ lưỡng về cơ sở vật chất, nhân lực, cũng như kinh phí tổ chức.
Áp lực từ quy mô lớn khiến việc lập kế hoạch phải được triển khai từ sớm, nhằm tránh tình trạng bị động trong các khâu tổ chức. Các yếu tố như bố trí phòng thi, huy động cán bộ coi thi, chấm thi và đảm bảo an ninh, an toàn đều cần được tính toán chi tiết.
Một khó khăn đáng kể khác là vấn đề nhân sự, khi kỳ thi tuyển sinh lớp 10 (diễn ra vào ngày 1–2/6) chỉ cách kỳ thi tốt nghiệp THPT (11–12/6) một khoảng thời gian ngắn. Điều này tạo ra áp lực lớn trong việc huy động đội ngũ giáo viên tham gia coi thi và chấm thi cho cả hai kỳ thi liên tiếp.
Trước tình hình đó, Sở Giáo dục và Đào tạo dự kiến sẽ điều động giáo viên bậc THPT tham gia hỗ trợ cả hai kỳ thi. Đồng thời, cơ quan này cũng khuyến nghị hạn chế việc giáo viên đi công tác, du lịch hoặc về quê trong thời gian trước, trong và sau kỳ thi, trừ những trường hợp đặc biệt, nhằm đảm bảo nguồn nhân lực ổn định.
Trong năm học này, TP HCM đặt mục tiêu tuyển khoảng 118.400 học sinh vào lớp 10 công lập, tương ứng tỷ lệ trúng tuyển khoảng 70%. Thí sinh sẽ tham gia ba môn thi bắt buộc gồm Toán, Ngữ văn và Ngoại ngữ (chủ yếu là tiếng Anh) để xét tuyển. Đối với những học sinh có nguyện vọng vào trường chuyên, các em sẽ tiếp tục làm bài thi môn chuyên tương ứng.
Riêng tại một số địa bàn đặc thù như xã đảo Thạnh An và đặc khu Côn Đảo, việc tuyển sinh vào lớp 10 được thực hiện theo hình thức xét tuyển dựa trên kết quả học tập, thay vì tổ chức thi tuyển.
Các đề xuất điều chỉnh trong phương án tổ chức kỳ thi năm nay phản ánh nỗ lực của ngành giáo dục TP HCM trong việc thích ứng với quy mô lớn và yêu cầu ngày càng cao về an toàn, minh bạch. Nếu được triển khai, những thay đổi này sẽ góp phần nâng cao chất lượng tổ chức kỳ thi, đảm bảo quyền lợi cho thí sinh và củng cố niềm tin của xã hội đối với hệ thống giáo dục.
Với hơn 10 năm hoạt động trong lĩnh vực đầu tư và phát triển giáo dục, StudyCare Education tự hào là đơn vị hàng đầu trong việc cung cấp các dịch vụ học thuật, đảm bảo sự vững chắc về nền tảng kiến thức. Nếu có bất kỳ khó khăn nào và cần được hỗ trợ ngay lập tức về vấn đề học tập, ôn luyện, hãy liên hệ ngay với StudyCare Education để nhận được sự tư vấn và hỗ trợ nhiệt tình từ những giảng viên xuất sắc nhất của chúng tôi:
– Thầy Nguyễn Công Thành: Tiến sĩ Tài chính Quốc Tế – RMIT University 🇦🇺 (Top 223 QS World University Rankings), Thạc sĩ Kinh tế Phát triển – Erasmus University Rotterdam 🇳🇱 (Top 197 QS World University Rankings), Cử nhân Chuyên ngành Giảng dạy Ngôn ngữ Anh (xếp loại Giỏi) – Đại học Mở Hà Nội 🇻🇳.
– Cô Phạm Thị Anh Thư: Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Tài chính – RMIT University (học bổng toàn phần 100%), Thạc sĩ Tài chính Ngân hàng – Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM, Cử nhân Chuyên ngành Giảng dạy Ngôn ngữ Anh (xếp loại Giỏi) – Đại học Mở Hà Nội, T.E.S.O.L. certificate (High Distinction) – Advanced College of Languages and Training Canada 🇨🇦.
– Thầy Trần Lê Khang: Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Tài chính – RMIT University, Thạc sĩ Kinh tế học – Erasmus University Rotterdam, TOEIC 980 điểm, IELTS 8.5.
– Thầy Nguyễn Hoàng Phú: Thạc sĩ Kinh tế Phát triển – Erasmus University Rotterdam, Cử nhân ngành Kinh tế Tài chính – RMIT University, Giảng viên các chương trình chất lượng cao giảng dạy 100% bằng tiếng Anh trường Đại học FPT.
– Thầy Phạm Hữu Vinh: Nghiên cứu sinh Bác sĩ Chuyên khoa I – Đại học Y Dược TP.HCM, Cử nhân Y Khoa – Kỹ thuật Hình ảnh Y học, Đại học Y Dược TP.HCM.
– Thầy Nguyễn Thanh Liêm: Tiến sĩ Kinh tế – Đại học Kinh tế Luật (ĐHQG HCM), Thạc sĩ Khoa học Tài chính Kế toán – Đại học Bangor (Học bổng toàn phần tại Anh Quốc), Cử nhân Kinh tế Đối ngoại, Đại học Quốc gia TP.HCM.
cùng rất nhiều CB-GV-NV xuất sắc khác tại StudyCare Education.
