Sau khi mở rộng địa giới hành chính, kỳ tuyển sinh vào lớp 10 chuyên năm học 2026-2027 tại TP.HCM ghi nhận sự biến động đáng chú ý về điểm chuẩn giữa các khu vực. Trong khi nhóm trường chuyên lâu năm ở khu vực trung tâm tiếp tục thu hút lượng lớn thí sinh và có xu hướng tăng điểm chuẩn ở nhiều môn, một số trường chuyên thuộc địa bàn Bình Dương và Bà Rịa – Vũng Tàu cũ lại ghi nhận mức giảm ở nhiều lớp chuyên. Sự chênh lệch này phản ánh tác động đồng thời của cấu trúc đề thi, thói quen lựa chọn trường, mức độ nhận diện thương hiệu và sự thay đổi trong phạm vi tuyển sinh sau sáp nhập.
Nhóm trường chuyên có sự chênh lệch điểm trúng tuyển
Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM vừa công bố điểm chuẩn trúng tuyển vào lớp 10 chuyên năm học 2026-2027. So với năm 2025, bức tranh điểm chuẩn năm nay cho thấy sự phân hóa rõ rệt giữa các trường chuyên tại khu vực trung tâm thành phố và các trường chuyên thuộc địa bàn được sáp nhập.
Trước đây, TP.HCM có hai trường chuyên là Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa và Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong. Sau sáp nhập, hệ thống trường chuyên của thành phố được mở rộng với sự bổ sung của Trường THPT chuyên Hùng Vương, thuộc tỉnh Bình Dương cũ, và Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, thuộc tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu cũ. Việc mở rộng này không chỉ làm tăng số lượng trường chuyên trong hệ thống tuyển sinh chung, mà còn tạo ra sự dịch chuyển nhất định trong lựa chọn nguyện vọng của thí sinh.
Ở nhóm trường chuyên khu vực trung tâm, điểm chuẩn phần lớn các lớp chuyên đều tăng. Tại Trường THPT chuyên Trần Đại Nghĩa, 8 trong 9 lớp chuyên có điểm chuẩn cao hơn năm trước. Mức tăng nổi bật nhất thuộc về lớp chuyên Hóa, từ 30,25 điểm năm 2025 lên 36,5 điểm năm 2026, tương đương tăng 6,25 điểm. Lớp chuyên Lịch sử tăng 4,75 điểm, trong khi lớp chuyên Địa lý tăng 3 điểm. Chuyên Toán là lớp duy nhất giữ nguyên mức điểm chuẩn 35,25 điểm.
Xu hướng tương tự cũng diễn ra tại Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong, một trong những trường chuyên có truyền thống và mức độ cạnh tranh cao tại TP.HCM. Năm nay, 8 trong 10 lớp chuyên của trường này tăng điểm chuẩn. Chuyên Hóa tiếp tục là môn có mức tăng đáng kể, từ 32,5 điểm lên 38,5 điểm, tức tăng 6 điểm so với năm trước. Các lớp chuyên Địa lý, Lịch sử và Vật lý cũng ghi nhận mức tăng từ 3 đến 3,5 điểm. Xét trên toàn hệ thống lớp 10 chuyên năm 2026, chuyên Sinh của Trường THPT chuyên Lê Hồng Phong có điểm chuẩn cao nhất TP.HCM với 39,25 điểm, tiếp theo là chuyên Hóa của cùng trường với 38,5 điểm.
Trái ngược với xu hướng tăng tại các trường chuyên trung tâm, một số trường chuyên thuộc khu vực Bình Dương và Bà Rịa – Vũng Tàu cũ lại ghi nhận mức giảm khá rõ. Tại Trường THPT chuyên Hùng Vương, 5 trong 9 lớp chuyên có điểm chuẩn giảm so với năm 2025. Trong đó, chuyên Toán giảm mạnh nhất, từ 36,45 điểm xuống còn 30,25 điểm, tương đương giảm 6,2 điểm. Chuyên Tin học giảm 4,95 điểm, chuyên Vật lý giảm 3,65 điểm và chuyên Tiếng Anh giảm 3,8 điểm. Tuy nhiên, không phải tất cả các môn tại trường này đều đi xuống, bởi một số lớp chuyên như Ngữ văn, Lịch sử và Địa lý vẫn ghi nhận mức tăng từ 1 đến hơn 3 điểm.
Tại Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn, phần lớn các lớp chuyên cũng có điểm chuẩn giảm. Chuyên Tin học giảm sâu nhất, từ 37,75 điểm xuống 29 điểm, tương đương giảm 8,75 điểm. Chuyên Toán giảm từ 39 điểm xuống 31,25 điểm, tức giảm 7,75 điểm. Các lớp chuyên Tiếng Anh, Sinh học, Vật lý và Hóa học cũng giảm từ 1 đến gần 3 điểm. Diễn biến này cho thấy điểm chuẩn tại các trường chuyên ngoài khu vực trung tâm chịu tác động mạnh hơn từ sự thay đổi trong phạm vi tuyển sinh, mức độ cạnh tranh và khả năng thích ứng của thí sinh với cấu trúc đề thi mới.
Biến động điểm chuẩn phản ánh sự cạnh tranh và thay đổi trong lựa chọn nguyện vọng
Theo nhận định của hiệu trưởng một trường THPT tại TP.HCM, sự biến động trái chiều của điểm chuẩn lớp 10 chuyên năm 2026 xuất phát từ nhiều nguyên nhân. Một trong những yếu tố quan trọng là đề thi năm nay được đánh giá vừa sức hơn, khiến mặt bằng điểm thi chung của thí sinh có xu hướng tăng. Khi điểm thi tăng, những trường có sức hút lớn, đặc biệt là các trường chuyên lâu năm ở khu vực trung tâm, thường sẽ ghi nhận mức điểm chuẩn cao hơn do số lượng thí sinh có điểm tốt tập trung đăng ký nhiều hơn.
Bên cạnh yếu tố đề thi, thương hiệu trường học cũng là nguyên nhân quan trọng tạo nên sự phân hóa. Các trường như THPT chuyên Lê Hồng Phong và THPT chuyên Trần Đại Nghĩa vốn có bề dày đào tạo, uy tín học thuật và sức hấp dẫn lớn đối với học sinh giỏi. Sau khi phạm vi tuyển sinh được mở rộng, nhóm trường này có thể tiếp tục thu hút thí sinh từ nhiều khu vực khác nhau, làm gia tăng mức độ cạnh tranh. Khi số lượng thí sinh điểm cao cùng lựa chọn vào một số trường trọng điểm, điểm chuẩn của các trường này có xu hướng bị đẩy lên.
Ngược lại, các trường chuyên thuộc khu vực Bình Dương và Bà Rịa – Vũng Tàu cũ có thể chịu tác động từ quá trình chuyển đổi sau sáp nhập. Một bộ phận thí sinh ở các địa phương này có thể chưa quen hoàn toàn với cấu trúc đề thi, cách thức xét tuyển và mặt bằng cạnh tranh trong hệ thống tuyển sinh chung của TP.HCM mới. Điều này có thể làm cho điểm chuẩn ở một số môn chuyên giảm, đặc biệt là các môn có tính cạnh tranh cao như Toán, Tin học, Vật lý và Tiếng Anh.
Ngoài ra, việc tuyển sinh trong phạm vi rộng hơn cũng có thể làm thay đổi hành vi đăng ký nguyện vọng của thí sinh. Những thí sinh có học lực nổi bật thường có xu hướng ưu tiên các trường chuyên có thương hiệu lâu năm, điều kiện học tập tốt và thành tích đào tạo đã được khẳng định. Trong khi đó, các trường chuyên ngoài trung tâm có thể cần thêm thời gian để ổn định vị thế trong hệ thống tuyển sinh mới và thu hút nguồn thí sinh chất lượng cao một cách đồng đều hơn.
Theo quy định, điểm xét tuyển vào lớp 10 chuyên được tính bằng tổng điểm ba môn thi chung gồm Ngữ văn, Ngoại ngữ và Toán, cộng với điểm môn chuyên nhân hệ số 2. Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM chỉ xét tuyển đối với những thí sinh dự thi đầy đủ các bài thi theo quy định, không vi phạm quy chế thi và tất cả các bài thi đều đạt trên 2 điểm.
Việc xét tuyển được thực hiện theo nguyên tắc lấy điểm từ cao xuống thấp cho đến khi đủ chỉ tiêu được giao cho từng môn chuyên. Các nguyện vọng được xét theo thứ tự đã đăng ký; thí sinh trúng tuyển ở nguyện vọng nào sẽ học theo nguyện vọng đó. Trường hợp không trúng tuyển vào lớp chuyên, học sinh vẫn tiếp tục được tham gia xét tuyển vào lớp 10 THPT thường theo ba nguyện vọng đã đăng ký trước đó.
Điểm chuẩn lớp 10 chuyên TP.HCM năm 2026 không chỉ phản ánh kết quả thi của thí sinh, mà còn cho thấy những chuyển động mới của hệ thống giáo dục sau sáp nhập. Sự tăng điểm tại nhóm trường trung tâm và xu hướng giảm ở một số trường ngoài trung tâm cho thấy quá trình định hình lại bản đồ tuyển sinh chuyên của thành phố sẽ cần thêm thời gian để ổn định. Trong giai đoạn này, thí sinh và phụ huynh cần theo dõi kỹ thông tin chính thức, đồng thời cân nhắc nguyện vọng dựa trên năng lực thực tế, khoảng cách di chuyển, môi trường học tập và định hướng phát triển lâu dài của học sinh.
Với hơn 10 năm hoạt động trong lĩnh vực đầu tư và phát triển giáo dục, StudyCare Education tự hào là đơn vị hàng đầu trong việc cung cấp các dịch vụ học thuật, đảm bảo sự vững chắc về nền tảng kiến thức. Nếu có bất kỳ khó khăn nào và cần được hỗ trợ ngay lập tức về vấn đề học tập, ôn luyện, hãy liên hệ ngay với StudyCare Education để nhận được sự tư vấn và hỗ trợ nhiệt tình từ những giảng viên xuất sắc nhất của chúng tôi:
– Thầy Nguyễn Công Thành: Tiến sĩ Tài chính Quốc Tế – RMIT University 🇦🇺 (Top 223 QS World University Rankings), Thạc sĩ Kinh tế Phát triển – Erasmus University Rotterdam 🇳🇱 (Top 197 QS World University Rankings), Cử nhân Chuyên ngành Giảng dạy Ngôn ngữ Anh (xếp loại Giỏi) – Đại học Mở Hà Nội 🇻🇳.
– Cô Phạm Thị Anh Thư: Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Tài chính – RMIT University (học bổng toàn phần 100%), Thạc sĩ Tài chính Ngân hàng – Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM, Cử nhân Chuyên ngành Giảng dạy Ngôn ngữ Anh (xếp loại Giỏi) – Đại học Mở Hà Nội, T.E.S.O.L. certificate (High Distinction) – Advanced College of Languages and Training Canada 🇨🇦.
– Thầy Trần Lê Khang: Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Tài chính – RMIT University, Thạc sĩ Kinh tế học – Erasmus University Rotterdam, TOEIC 980 điểm, IELTS 8.5.
– Thầy Nguyễn Hoàng Phú: Thạc sĩ Kinh tế Phát triển – Erasmus University Rotterdam, Cử nhân ngành Kinh tế Tài chính – RMIT University, Giảng viên các chương trình chất lượng cao giảng dạy 100% bằng tiếng Anh trường Đại học FPT.
– Thầy Phạm Hữu Vinh: Nghiên cứu sinh Bác sĩ Chuyên khoa I – Đại học Y Dược TP.HCM, Cử nhân Y Khoa – Kỹ thuật Hình ảnh Y học, Đại học Y Dược TP.HCM.
– Thầy Nguyễn Thanh Liêm: Tiến sĩ Kinh tế – Đại học Kinh tế Luật (ĐHQG HCM), Thạc sĩ Khoa học Tài chính Kế toán – Đại học Bangor (Học bổng toàn phần tại Anh Quốc), Cử nhân Kinh tế Đối ngoại, Đại học Quốc gia TP.HCM.
cùng rất nhiều CB-GV-NV xuất sắc khác tại StudyCare Education.
