Trong lộ trình cải cách giáo dục nhằm giảm áp lực chi phí học tập và bảo đảm quyền tiếp cận tri thức cho mọi học sinh, Bộ Giáo dục và Đào tạo đang đề xuất triển khai chính sách miễn phí sách giáo khoa trên phạm vi toàn quốc từ năm học 2029–2030. Điểm đáng chú ý là sách sẽ được cấp phát theo hình thức cho mượn thông qua thư viện trường học, thay vì phát miễn phí sở hữu, qua đó hướng tới mô hình sử dụng tài nguyên giáo dục bền vững và hiệu quả.
Cơ chế triển khai và mô hình sử dụng sách giáo khoa trong hệ thống giáo dục
Theo dự thảo Nghị định được Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố đầu tháng 4, việc miễn phí sách giáo khoa sẽ được áp dụng thống nhất trên toàn quốc từ năm học 2029–2030. Danh mục sách được sử dụng sẽ do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định, đảm bảo tính đồng bộ trong hệ thống giáo dục phổ thông. Đồng thời, các địa phương có điều kiện ngân sách được khuyến khích chủ động triển khai sớm hơn lộ trình chung.
Thay vì cấp phát sách để sở hữu cá nhân, Nhà nước sẽ đầu tư ngân sách để trang bị sách giáo khoa cho hệ thống thư viện trường học. Học sinh và giáo viên sẽ mượn sách theo từng học kỳ hoặc năm học và có trách nhiệm hoàn trả sau khi sử dụng. Cơ chế này không chỉ giúp tối ưu hóa nguồn lực mà còn góp phần hình thành ý thức bảo quản tài sản chung trong môi trường học đường.
Trong trường hợp sách bị hư hỏng hoặc thất lạc do lỗi chủ quan, người sử dụng sẽ phải bồi hoàn theo quy định. Cụ thể, học sinh hoặc nhà trường có thể phải đền bằng sách tương đương hoặc thanh toán từ 50% đến 100% giá bìa, tùy thuộc vào mức độ và thời gian sử dụng. Hiện nay, chi phí cho một bộ sách giáo khoa phổ thông dao động khoảng 200.000 đến 300.000 đồng, chưa bao gồm các tài liệu bổ trợ như sách tiếng Anh.
Chính sách này gắn liền với chủ trương sử dụng thống nhất một bộ sách giáo khoa trên toàn quốc từ năm học 2026–2027, thay thế cho mô hình nhiều bộ sách như hiện nay. Việc chuẩn hóa này được kỳ vọng sẽ tạo thuận lợi trong quản lý, giảng dạy và triển khai các chính sách hỗ trợ học sinh.
Ý nghĩa chính sách và định hướng hỗ trợ toàn diện người học
Chủ trương miễn phí sách giáo khoa là một trong những nội dung trọng tâm được đề cập trong Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị về phát triển đột phá giáo dục và đào tạo, đồng thời đã được Quốc hội thông qua vào cuối năm 2025. Đây được xem là bước đi quan trọng nhằm hiện thực hóa mục tiêu đảm bảo công bằng trong tiếp cận giáo dục, đặc biệt đối với học sinh ở vùng khó khăn hoặc có hoàn cảnh kinh tế hạn chế.
Việc giảm thiểu chi phí học tập không chỉ giúp giảm gánh nặng tài chính cho các gia đình mà còn góp phần nâng cao tỷ lệ duy trì học sinh đến trường, hạn chế tình trạng bỏ học vì lý do kinh tế. Đồng thời, mô hình mượn – trả sách còn khuyến khích ý thức tiết kiệm, sử dụng hiệu quả tài nguyên và tăng cường trách nhiệm của người học đối với tài sản công.
Bên cạnh chính sách miễn phí sách giáo khoa, dự thảo cũng đề xuất mở rộng phạm vi hỗ trợ sang các lĩnh vực khác trong giáo dục. Cụ thể, từ năm học 2027–2028, học sinh và sinh viên dự kiến sẽ được miễn học phí và giáo trình đối với môn Giáo dục quốc phòng – an ninh, ngoại trừ các trường hợp phải học lại. Đây là bước tiếp theo trong lộ trình xây dựng hệ thống giáo dục công bằng, toàn diện và bao trùm.
Đề xuất miễn phí sách giáo khoa trên phạm vi toàn quốc từ năm 2029 không chỉ mang ý nghĩa hỗ trợ tài chính mà còn thể hiện sự chuyển đổi trong tư duy quản lý giáo dục theo hướng bền vững và hiệu quả. Việc kết hợp giữa chuẩn hóa chương trình, tối ưu hóa nguồn lực và mở rộng chính sách hỗ trợ người học hứa hẹn sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục, đồng thời thu hẹp khoảng cách tiếp cận tri thức giữa các nhóm đối tượng trong xã hội.
Với hơn 10 năm hoạt động trong lĩnh vực đầu tư và phát triển giáo dục, StudyCare Education tự hào là đơn vị hàng đầu trong việc cung cấp các dịch vụ học thuật, đảm bảo sự vững chắc về nền tảng kiến thức. Nếu có bất kỳ khó khăn nào và cần được hỗ trợ ngay lập tức về vấn đề học tập, ôn luyện, hãy liên hệ ngay với StudyCare Education để nhận được sự tư vấn và hỗ trợ nhiệt tình từ những giảng viên xuất sắc nhất của chúng tôi:
– Thầy Nguyễn Công Thành: Tiến sĩ Tài chính Quốc Tế – RMIT University 🇦🇺 (Top 223 QS World University Rankings), Thạc sĩ Kinh tế Phát triển – Erasmus University Rotterdam 🇳🇱 (Top 197 QS World University Rankings), Cử nhân Chuyên ngành Giảng dạy Ngôn ngữ Anh (xếp loại Giỏi) – Đại học Mở Hà Nội 🇻🇳.
– Cô Phạm Thị Anh Thư: Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Tài chính – RMIT University (học bổng toàn phần 100%), Thạc sĩ Tài chính Ngân hàng – Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM, Cử nhân Chuyên ngành Giảng dạy Ngôn ngữ Anh (xếp loại Giỏi) – Đại học Mở Hà Nội, T.E.S.O.L. certificate (High Distinction) – Advanced College of Languages and Training Canada 🇨🇦.
– Thầy Trần Lê Khang: Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Tài chính – RMIT University, Thạc sĩ Kinh tế học – Erasmus University Rotterdam, TOEIC 980 điểm, IELTS 8.5.
– Thầy Nguyễn Hoàng Phú: Thạc sĩ Kinh tế Phát triển – Erasmus University Rotterdam, Cử nhân ngành Kinh tế Tài chính – RMIT University, Giảng viên các chương trình chất lượng cao giảng dạy 100% bằng tiếng Anh trường Đại học FPT.
– Thầy Phạm Hữu Vinh: Nghiên cứu sinh Bác sĩ Chuyên khoa I – Đại học Y Dược TP.HCM, Cử nhân Y Khoa – Kỹ thuật Hình ảnh Y học, Đại học Y Dược TP.HCM.
– Thầy Nguyễn Thanh Liêm: Tiến sĩ Kinh tế – Đại học Kinh tế Luật (ĐHQG HCM), Thạc sĩ Khoa học Tài chính Kế toán – Đại học Bangor (Học bổng toàn phần tại Anh Quốc), Cử nhân Kinh tế Đối ngoại, Đại học Quốc gia TP.HCM.
cùng rất nhiều CB-GV-NV xuất sắc khác tại StudyCare Education.
