Bộ giáo dục có đưa ra đề án cho phép thí sinh dự thi những môn trắc nghiệm trên máy.

Bộ GD-ĐT mới đây đã công bố dự thảo phương án thi tốt nghiệp THPT để lấy ý kiến rộng rãi của người dân về nhiều điểm đổi mới. Kế hoạch này bao gồm việc chuyển đổi sang hình thức thi trắc nghiệm trên máy tính vào năm 2030. Nội dung thi sẽ bao trùm chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, trong đó chủ yếu tập trung vào giáo dục trung học phổ thông.

Trong giai đoạn 2025 - 2030, Bộ Giáo dục và Đào tạo dự kiến tiếp tục duy trì hình thức thi trên giấy, đồng thời từng bước triển khai thí điểm thi trên máy tính đối với các môn thi trắc nghiệm tại các địa phương có đủ điều kiện. Sau năm 2030, Bộ đặt mục tiêu tất cả các địa phương đủ điều kiện đều tổ chức thi trên máy tính đối với các môn thi trắc nghiệm.

Các môn thi do Bộ tổ chức gồm các môn bắt buộc là Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ, Lịch sử đối với giáo dục phổ thông, và Ngữ văn, Toán, Lịch sử đối với giáo dục thường xuyên. Các môn học tự chọn ở cấp trung học phổ thông sẽ gồm Vật lý, Hóa học, Sinh học, Địa lý, Giáo dục kinh tế và pháp luật, Tin học và Công nghệ.

Thí sinh học chương trình THPT thi 4 môn bắt buộc gồm: Ngữ văn, Toán, Ngoại ngữ, Lịch sử, và chọn 2 trong 4 môn tự chọn. Thí sinh học chương trình giáo dục thường xuyên cấp THPT sẽ thi 3 môn bắt buộc gồm Ngữ văn, Toán, Sử và chọn 2 trong 4 môn tự chọn.

Môn Ngữ văn sẽ thi theo hình thức tự luận, các môn còn lại thi theo hình thức trắc nghiệm. Đề thi sẽ theo hướng đánh giá năng lực. Bộ sẽ quy định lịch thi chung để bảo đảm tính thống nhất trong cả nước, đồng thời cho phép linh hoạt ứng phó với các tình huống chịu ảnh hưởng nặng nề của thiên tai, dịch bệnh.

Mục tiêu của kỳ thi nhằm đánh giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh trên cơ sở của chương trình giáo dục phổ thông. Kết quả kỳ thi sẽ được sử dụng để xét công nhận tốt nghiệp THPT, đánh giá chất lượng dạy và học của các cơ sở giáo dục phổ thông, cung cấp dữ liệu tin cậy cho các cơ sở giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp sử dụng trong việc tuyển sinh.

Với hơn 10 năm hoạt động trong lĩnh vực đầu tư và phát triển giáo dục, StudyCare Education tự hào là đơn vị hàng đầu trong việc cung cấp các dịch vụ học thuật, đảm bảo sự vững chắc về nền tảng kiến thức. Đặc biệt nổi bật trong việc hỗ trợ ôn luyện các chứng chỉ tiếng Anh quốc tế, chương trình phổ thông, chương trình tích hợp. Nếu có bất kỳ khó khăn nào và cần được hỗ trợ ngay lập tức về vấn đề học tập, ôn luyện, hãy liên hệ ngay với StudyCare Education để nhận được sự tư vấn và hỗ trợ nhiệt tình từ những giảng viên xuất sắc nhất của chúng tôi:

- Thầy Nguyễn Công Thành: Tiến sĩ Tài chính Quốc Tế – RMIT University 🇦🇺 (Top 223 QS World University Rankings), Thạc sĩ Kinh tế Phát triển – Erasmus University Rotterdam 🇳🇱 (Top 197 QS World University Rankings), Cử nhân Chuyên ngành Giảng dạy Ngôn ngữ Anh (xếp loại Giỏi) – Đại học Mở Hà Nội 🇻🇳.

- Cô Phạm Thị Anh Thư: Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Tài chính – RMIT University (học bổng toàn phần 100%), Thạc sĩ Tài chính Ngân hàng – Đại học Kinh tế Tài chính TP.HCM, Cử nhân Chuyên ngành Giảng dạy Ngôn ngữ Anh (xếp loại Giỏi) – Đại học Mở Hà Nội, T.E.S.O.L. certificate (High Distinction) – Advanced College of Languages and Training Canada 🇨🇦.

- Thầy Trần Lê Khang: Nghiên cứu sinh Tiến sĩ Tài chính – RMIT University, Thạc sĩ Kinh tế học – Erasmus University Rotterdam, TOEIC 980 điểm, IELTS 8.5.

- Thầy Nguyễn Hoàng Phú: Thạc sĩ Kinh tế Phát triển – Erasmus University Rotterdam, Cử nhân ngành Kinh tế Tài chính – RMIT University, Giảng viên các chương trình chất lượng cao giảng dạy 100% bằng tiếng Anh trường Đại học FPT.

- Thầy Phạm Hữu Vinh: Nghiên cứu sinh Bác sĩ Chuyên khoa I – Đại học Y Dược TP.HCM, Cử nhân Y Khoa – Kỹ thuật Hình ảnh Y học, Đại học Y Dược TP.HCM.

- Thầy Nguyễn Thanh Liêm: Tiến sĩ Kinh tế - Đại học Kinh tế Luật (ĐHQG HCM), Thạc sĩ Khoa học Tài chính Kế toán - Đại học Bangor (Học bổng toàn phần tại Anh Quốc), Cử nhân Kinh tế Đối ngoại, Đại học Quốc gia TP.HCM.

cùng rất nhiều CB-GV-NV xuất sắc khác tại StudyCare Education.